黃玉蓉回憶起剛接觸客家織帶的情況，「當時是社區推廣協會想要學習課程，所以我們找來了一位太魯閣族的老師教導編織，原住民的圖紋，像是祖靈之眼、勇士之眼，或是一些幾何圖形。我們就在想，原住民有他們的圖紋，難道客家人沒有嗎？」。 想要把疑問解開的黃玉蓉與幾位成員開始了田野調查，訪問鳳林在地的老人家，詢問他們過去是否有看過客家圖紋，果然皇天不負苦心人，村裡的老人家說年輕時看過在傳統服飾上有美麗的織帶，後來透過文獻爬梳，聯繫上蒐藏藍衫的陳達明老師，找到了一件清末藍衫，並將它復刻出來，「我們目前找到的織紋已經十二條了，這些都是失落百年的重要文化寶藏！」。
客家織帶上的文化符碼
黃玉蓉說，當她拿著織帶給別人看時，許多人第一時間都以為是原住民的圖紋，但仔細一看圖紋其實不一樣，而且不同的圖紋代表不同的文化符碼，客家人的圖紋根據傳統漢族的脈絡，多是帶有吉祥寓意的圖紋，例如喜慶用的雙喜符號，或是象徵富貴的牡丹，一旁的幾何圖形或許是為了讓織帶的美更加平衡所點綴，但更多的可能是過去客家人與原住民因為地緣關係互動密切，原客的象徵符碼融合一起，演化為今日圖像。客家人將象徵原住民的符號給織了進去。現在更能透過現代數位科技，演算出織帶的邏輯，將圖案列出後，再用傳統技術編織出來，作為體驗展示教學。
親子同樂 認識新的客家文化
黃玉蓉過去曾在花蓮文創舉行大型活動時，透過織布課程與不同的織品內容，教學與分享給有興趣的民眾。「這是一門療癒又可以靜心的藝術。」黃玉蓉拿起一條過去織好的作品和我們分享，不同的時間點會有不同的情緒，而那些情緒都會被織進織帶裡，展現出來的圖案都會是不同的模樣，所以不管是什麼時候，都很適合來織織帶，藉由不同難易度的課程與入門體驗，希望更多大人小孩都有機會一同來認識這新發現的客家傳統文化。